Звичайно, ті з вас, хто є батьками, коли-небудь чули про поняття альтернативна школа і ви навіть мали на увазі деякі з них взяти своїх дітей. Але, чи є вони насправді всіма перевагами і чи справді вони прагнуть отримати іншу освіту?
Приблизно за пару років кількість освітніх центрів, які відкрили свої двері для сімей з іншою філософією, заснованою на дотриманні ритму дітей, сприянні їх незалежності та самостійності та сприянню емоційному вихованню, творчості та прийняттю рішень, лише зросла. У 2013 році в Іспанії було понад 471 дитячий садок. І вона лише зросла.
Перш ніж говорити про те, що для мене є перевагами та недоліками альтернативних шкіл, я хотів би коротко розповісти вам про деякі типи центрів, які ми можемо знайти під цим терміном:
-Школи Монтессорі: Найголовніше - це філософія, яку залишила Марія Монтессорі: "Студенти є головними героями всього навчального процесу". Вчителі та вихователі стають гідами, які супроводжують дітей. Таким чином вони пропонують їм можливість вибрати те, що вони хочуть робити, експериментувати та відкривати. Автономія та незалежність - дві з цілей цих центрів.
-Безкоштовні школи: Ці центри не пристосовані до якоїсь конкретної методології чи педагогіки, але засновані на переміщенні концепції подання подалі від класу. Тобто в не безпосереднє навчання студентів будучи вчителями, як у школах Монтессорі, товаришами та провідниками. Вони також враховують ритм кожної дитини і, звичайно, їх свободу (не знімаючи відповідальності та прихильності).
-Вальдорфські школи: Його філософія базується на відсутності підручників, тестів чи домашніх завдань. Багато з цих центрів мають інклюзивний метод для сімей, і матеріали цих шкіл є власними та ексклюзивними. Вони прагнуть мотивувати учнів з раннього віку, і для цього у них мало дітей в класі.
-Лісові школи: Цей інноваційний проект заснований на школах гір Центральної та Північної Європи. В основному це школи під відкритим небом та на природі, де діти також є головними героями їх власного навчання. Зазвичай проводиться багато екскурсій, щоб навчити учнів про повагу до тварин та довкілля. Крім того, вони дуже заохочують вільну гру в дитинстві, колективну роботу, творчість та самостійність.

Не можна забувати і про день матері, ані з свідоме виховання та батьківські групи які бурно розвиваються в нашій країні і набирають сили та є чіткою альтернативою для батьків традиційній школі.
Зараз, серед усіх цих альтернативних педагогік та інновацій та відкриттів, настав час відповісти на запитання, яке я залишив у класі на початку допису: чи всі вони мають переваги чи є недоліки?
Переваги альтернативних шкіл
Повага до дитячих ритмів
У всіх школах, про які я згадував раніше, вони суворо поважають ритм кожної дитини. Тут немає тиску, стресу чи тиску. Але це можливо, оскільки його співвідношення становить помітно нижче, ніж у державних освітніх центрах. Таким чином, викладачі та вчителі в альтернативних школах можуть зосередитись на цій концепції, оскільки вони не повинні знати про п'ятнадцять дітей одночасно, і все простіше. Також вірно, що кількість учнів у класі в державній освіті надмірно висока для одного професіонала в класі.
Ні домашнього завдання, ні тестів, ні підручників
Для мене однією з основ освітніх змін є саме відміна іспитів (які можна доповнити докладними звітами). А потім, очевидно, забираючи в учнів домашнє завдання та підручники. Існують сотні способів вчитися, крім домашніх завдань та вправ. Цю філософію дуже враховує Вальдорфська педагогіка разом зі своїми студентами.
Студенти є головними героями свого навчання
Усі альтернативні школи, на які я посилався раніше, сходяться в одному: залишити осторонь покірне викладання та навчання. Ці центри обирають супроводу вчителів та вихователів, залишаючи осторонь концепцію набуття знань цілеспрямовано. Таким чином, діти та молодь мають можливість експериментувати, робити помилки (і бути тими, хто це усвідомлює), відкривати і, перш за все, вчитися, роблячи.

Недоліки альтернативних шкіл
Надмірно завищена ціна
У мене є знайомі з дітьми, які думали про зарахування своїх дітей до лісового, монтессорі та вальдорфського шкіл. Але нарешті вони відмовилися від ідеї щодо чогось досить важливого: ціни. Я розумію, що це приватні центри, що вони мають власні навчальні матеріали, що вони інноваційні, але ми говоримо про суму на місяць, яка багато сімей не можуть собі цього дозволити як би вони не старалися чи скільки заощаджували.
Вони не для всіх дітей чи для всіх сімей
В основному з тієї причини, про яку я згадав раніше: ціна. Більшість з нас знає, що іспанська освітня система давно застаріла і що їй потрібен хороший підтяжка обличчя. Хоча я захищаю, що можлива інша освіта, я не вірю, що відкриваються центри та більше центрів приватної альтернативної педагогіки бути рішенням, щоб почати змінювати речі. В даний час (і я сподіваюся, що це продовжиться), у нас є кілька фантастичних державних шкіл, які неймовірно недостатньо використовуються. Тут слід все трансформувати.
Занадто велика ексклюзивність може призвести до освітньої елітарності
Альтернативні школи Монтессорі та Вальдорф є надмірно ексклюзивними. Я поділяю його філософію відмови від домашніх завдань, іспитів та підручників, але ви теж повинні виховувати в смиренні і на все життя. Деякі з цих центрів забувають ці поняття і захоплюються престижем і славою. Таким чином, студенти цих центрів можуть дискримінувати інших однокласників і навіть відкидати їх.
Я хотів би, щоб ви сказали мені в коментарях, чи мали ви досвід роботи в альтернативних школах зі своїми дітьми чи як професіонали. Які переваги та недоліки ви бачите в цих центрах? Я хотів би прочитати ваші думки з цього приводу!