Якщо є щось, що пандемія дала зрозуміти, це те, що освіті потрібна була технологічна революція. Хоча до того часу деякі показники попереджали про необхідність зробити школу більш технологічною, мало хто з установ реалізовував справді революційний план. Але все змінилося від одного року до цієї частини. Ковид порушив повсякденне життя, а також підірвав ноги, на яких спиралася традиційна освіта. І тому школи виявили незліченну кількість дитячі ігри та додатки для розвитку творчості та навчання.
Зрозуміло, що технологічний розвиток спричинив революцію в класах, чого ми не знали, це те, що цей процес збирався пришвидшитися до наближення цієї нової школи, яка відбуватиметься одночасно зовні і всередині дверей. цифрові ресурси стали важливим інструментом за знання. Сьогодні підключення є необхідністю для вчителів та студентів. У світі, який змінив свої закони співіснування через страх перед вірусом, освіті довелося адаптуватися.
Цифрове навчання
Що хорошого в цій зміні? Повітряне оновлення, яке обіцяє більш грайливе та сучасне навчання, де ресурси, пропоновані технологіями, використовуються для досягнення кращого навчання. Цифрові навички є основною умовою в цей час, і саме тому школа несе відповідальність за навчання як користуватися різними пристроями, щоб скористатися усіма їх перевагами.
Мозок, як відомо, найкраще вчиться, коли він уважний і схвильований тим, що він дізнається. Дитина, уважна до заняття, насолоджуючись навчальним процесом, буде учнем, який хоче поглибити свої знання, можливо тому, що навіть включення змісту відбувається природним шляхом. ігри та додатки для розвитку творчості та навчання є важливими елементами для досягнення уваги. Коли дитина сміється і добре проводить час під час вивчення понять, вони добре фіксуються.
У цьому випадку навчальний досвід стає більш поживним та ефективним. Діти отримують нові знання, покращуючи координацію та моторику завдяки використанню приладу. З іншого боку, вони користуються інтуїцією для просування за допомогою цифрових інструментів, розвитку логіки та самонавчання. Цифрові інструменти сприяють дослідженню, ігровому навчанню та спільній роботі, особливо якщо вони проводяться у добре пристосованих цифрових середовищах, таких як Перевернутий клас, інтерактивні класи, де навчання є результатом поїздки в обидва кінці між викладачем та учнями.
Творчі програми для дітей
Прикладів безліч. Коли дитина отримує задоволення, вона вчиться краще. Спостерігайте та аналізуйте дитину під час гри в навчальну гру, під час вивчення букв або математичних обчислень в Інтернеті. Ви побачите їх бажання продовжувати і вдосконалюватися. Є багато інструментів і програми для розвитку творчості та навчання у дітей. Ви можете дослідити і знайти нескінченні варіанти.
Дуже цікавим є Mindmeister, Інтернет-інструмент, який дозволяє розробляти концепційні карти, застосовуючи дизайн та особистий смак. Ця програма пропонує різні шаблони з різноманітним дизайном та можливістю додавання посилань, коментарів та навіть смайлів. Слідуючи лінії творчості, ви можете спробувати Canva, ще один із додатки для розвитку творчості у дітей. Це дуже інтуїтивно зрозумілий додаток, який дозволяє створювати всі види конструкцій і навіть дозволяє робити відео з презентаціями.
Сагайдак - Додаток 3D-розмальовки - це дуже новий інструмент, оскільки він, крім того, що дозволяє малювати в Інтернеті, додає новинку доповненої реальності, завдяки чому мистецтво оживає завдяки малюнкам, які рухаються і виглядають справжніми. Ідеально підходить для розвитку мистецтва в школі. У програмі «Посміхайся та дізнайся» ви знайдете ігри для розвитку творчості у дітей віком від 2 до 10 років. Це цифрова бібліотека, розроблена разом з педагогами, яка включає інтерактивні ігри та історії, а також систему оцінки за допомогою кількох інтелектів.
Smartick, Geogebra та IXL - три додатки для розвитку творчості у дітей і орієнтований на математику. З ними вони будуть вивчати додавання, рівняння та математичні операції у веселій та новій формі.